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2014年2月27日在邯鄲市科實教育集團集 團 工 作 報 告

集 團 工 作 報 告 

2014年227日在邯鄲市科實教育集團

第四屆教職工代表大會(huì)第四次會(huì)議上

 

邯鄲市科實教育集團校長(cháng)  張玺

 

各位代表:

現在,我受集團常務會(huì)委托,代表邯鄲市科實教育集團常務會(huì)向(xiàng)大會(huì)報告2015年工作,請予審議。

本次會(huì)議主題有三項:一、2014年工作回顧;二、成(chéng)績來自真誠辦學(xué);三、2015年工作目标和工作重點。

一、2014年工作回顧

2014年是極其不平凡的一年,面(miàn)對(duì)國(guó)内國(guó)際經(jīng)濟形勢快速下滑,各行各業訂單銳減,特别我市遭到曆史以來大規模非法集資,房地産市場極其蕭條,帶來各行業蕭條,對(duì)我校辦學(xué)造成(chéng)極其嚴峻苦難形式,集團常務會(huì)在集團董事(shì)會(huì)堅強領導下,在社會(huì)各界人士關心支持幫助下,在全體教職工共同努力下,基本上完成(chéng)2014年度各項任務目标,科實教育事(shì)業發(fā)展取得令人滿意的成(chéng)績。

——學(xué)生升學(xué)成(chéng)績令人驚喜:在學(xué)曆教育學(xué)院的教師、學(xué)生共同努力下,在2014年度全國(guó)成(chéng)人高考、全國(guó)高等教育自學(xué)考試中,我校學(xué)生取得令人十分驚喜的成(chéng)績。職業技術學(xué)院成(chéng)人高考參考率100%,錄取率100%;基礎教育學(xué)院高起(qǐ)本參考率100%,上線率95.56%;信息工程學(xué)院自考獨立本科參考率96%,通過(guò)率超過(guò)81%

     ——創新教育體系正在興起(qǐ):我校初步确立學(xué)生學(xué)業創新評價體系,隻要學(xué)生不做傷風敗俗的事(shì)情,隻要學(xué)生不危及他人安全,我們就(jiù)支持學(xué)生興趣學(xué)習、興趣發(fā)展。爲此我們建立全員德育教育體系。我校舉辦春秋兩(liǎng)次運動會(huì),夏季學(xué)生畢業彙報表演,冬季校園科技節,爲學(xué)生創新發(fā)展、興趣發(fā)展提供了舞台。資助學(xué)生制作科技創新作品,馬笑天同學(xué)航拍成(chéng)功與地面(miàn)進(jìn)行數據傳輸,將(jiāng)科技節活動推向(xiàng)高潮。

     ——教育教學(xué)管理特色形成(chéng):針對(duì)我校教師、學(xué)生實際情況,初步建立教務教研座周談會(huì),初步實現將(jiāng)學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展交給教師,發(fā)揮教師才華管理教學(xué)。同時(shí),探索學(xué)生管理周座談會(huì),集思廣益辦學(xué)生滿意教育,發(fā)揮班主任優勢。在我市職業教育學(xué)校中,首家實現入學(xué)進(jìn)行摸底考試,做到了解學(xué)生實際成(chéng)績,爲學(xué)生提高成(chéng)績,順利升學(xué)提供了基本保障。

——本科職業教學(xué)模式成(chéng)形:基礎教育學(xué)院初中起(qǐ)點五年制本科職業教育,即“中職+高職+成(chéng)本”辦學(xué)模式得到成(chéng)功驗證可行性,教育體系趨近科學(xué),管理思路趨向(xiàng)成(chéng)熟,高起(qǐ)本升學(xué)考試積累教學(xué)管理經(jīng)驗。信息工程學(xué)院高中起(qǐ)點三年制本科職業教育,即“高職+自本”辦學(xué)模式得到成(chéng)功驗證可行性,開(kāi)創教學(xué)新模式,積累了獨立本科考試教學(xué)與管理的經(jīng)驗。

——辦學(xué)場地規模明顯擴大:職業技術學(xué)院藝術系成(chéng)功入駐縣職業教育中心,爲我校進(jìn)一步發(fā)展提供了機遇;基礎教育學(xué)院宿舍遷移實現順利過(guò)渡,爲我辦學(xué)積累了經(jīng)驗;信息工程學(xué)院開(kāi)辟新場地,爲我校教學(xué)改革提高新思路。

——優質市場優質生源出現:職業技術招生,磁縣出現優質區域,該縣生源近60名,職業技術學(xué)院入學(xué)學(xué)生90%的中考成(chéng)績在260分以上;多年來,邯鄲學(xué)院大學(xué)生培訓市場難以開(kāi)發(fā),2014年超額完成(chéng)任務,創造優異成(chéng)績。市場推廣中心培養并打造出一支專業化招生團隊,爲以後(hòu)招生打下堅實的基礎。

——國(guó)際MTM認證成(chéng)功推廣:面(miàn)對(duì)目前認證市場複雜而又混亂局面(miàn),我校教職工克服困難認真宣傳國(guó)際MTM證書,成(chéng)功地在水電學(xué)院、礦院、邯鄲學(xué)院開(kāi)展工作,得到大學(xué)生認可,并參加認證。同時(shí),在職業技術學(xué)院、信息工程學(xué)院取得令人滿意的成(chéng)績。

——自主專業體系基本形成(chéng):在各專業帶頭人的努力下,修訂2013屆學(xué)曆教育培養實施計劃,制定2014屆曆教育培養實施計劃。涵蓋三大模式十三個專業,初起(qǐ)專三年制的藝術設計、學(xué)期教育、計算機應用、電梯運行與維護、人物形象設計等,初起(qǐ)本五年制的基礎教育、電子商務、軟件技術、藝術設計等,高起(qǐ)專三年制的計算機網絡、會(huì)計、藝設設計、區域經(jīng)濟開(kāi)發(fā)與管理等。各專業課程體系基本形成(chéng),研發(fā)體系日趨科學(xué)。

——國(guó)考學(xué)科教學(xué)計劃完整: 經(jīng)過(guò)基礎學(xué)科教研主任、教師的精心編修,修訂了《全國(guó)計算機等級考試》的實驗班培訓計劃、普通班培訓計劃,成(chéng)人高等學(xué)校招生全國(guó)統一考試(高起(qǐ)專、高起(qǐ)本)的語文、數學(xué)、英語等六科教學(xué)計劃,爲提高等考通過(guò)率,高起(qǐ)專升學(xué)率,高起(qǐ)本升學(xué)率提供科學(xué)依據。

——教職員工進(jìn)修再創新高:辦一流學(xué)校,需要一流教師,一流校長(cháng),過(guò)去的一年,我校在教職工培訓方面(miàn)取得優異成(chéng)績。1月份,組織全體教職工學(xué)習了歌曲《責任之歌》、《文明在哪裡(lǐ)》,學(xué)習辦公文秘《電子表格》、《應用文寫作》。2月份,組織學(xué)習了《管理學(xué)》、《教育學(xué)》、《文明禮儀》等。4月份,校長(cháng)張玺參加爲期一年半的北京大學(xué)教育家型校長(cháng)高級研修班學(xué)習;5月份,組織梁曉燕、劉雲霞、王建福、王豔參加邯鄲市教育局組織的中小學(xué)校長(cháng)培訓;7月份,組織近1月的員工入職培訓;10月份,校長(cháng)張玺就(jiù)讀北京師範大學(xué)教育學(xué)博士班;11月份,50多名教師參加國(guó)培計劃。參加培訓、學(xué)習提高認知、提高能(néng)力,從而提高辦學(xué)能(néng)力和實力。

 ——社會(huì)實踐體系日趨完善:中國(guó)經(jīng)濟下滑,企業訂單嚴重下滑的形勢,爲我們社會(huì)實踐工作帶來巨大困難,爲了兌現承諾,在學(xué)生工作管理人員努力下,克服苦難,先後(hòu)與多家新企業進(jìn)行合作,先後(hòu)與膠州浦林、北京東明、煙台光寶、天津康師傅、南京英華達、北京光寶、天津盛日、煙台泰星等8家企業合作,爲尋找今後(hòu)更多出路投石問路。内務建立規範、檔案記錄科學(xué),提高駐廠教師待遇補助。

     ——公車改革試點初見成(chéng)效:制定并落實辦公用車經(jīng)費核算辦法,爲各單位辦公需要提供了方便,節約車輛運行成(chéng)本,提高了福利待遇,爲車輛管理下一步改革打下了基礎。

     ——教職工出勤管理科學(xué)化:行政處制定了《關于加強教職工出勤管理的意見》,在進(jìn)修校區、職教校區、邯院校區安裝了指紋機,方便教職工出勤簽到、便于月底出勤彙總,客觀、科學(xué)反映教職工出勤情況,規範了教職工出勤行爲。

     ——管理服務意識明顯提高:培訓輔導中心服務大局意識樹立榜樣,教育綜合服務周到,社會(huì)實踐服務意識增強,爲駐廠教師配備基本用品,學(xué)生就(jiù)業合作單位日益成(chéng)熟,學(xué)生就(jiù)業滿意度明顯提高,财務人員做到嚴格管理,熱情服務。

     ——員工福利待遇明顯提高:2014年初進(jìn)行工資調薪,進(jìn)行教職工資曆評定和晉升,相對(duì)穩定員工人均提高了:23%2014年9月,組織教職工野外封閉拓展活動,2014年全年繳納職工養老保險8萬元,用于發(fā)放員工福利近8萬元(7.9萬元),比上一年提高60%;實現醫保全覆蓋。提高教職工福祉。

     同志們,正是在我們大家共同努力下,科實教育事(shì)業做到學(xué)生開(kāi)心、家長(cháng)放心、社會(huì)滿意,政府肯定,校長(cháng)張玺當選河北省民辦教育協會(huì)常務理事(shì),此榮譽是我們每一個科實人用辛勤汗水努力工作換來的,這(zhè)是對(duì)我工作肯定,更是對(duì)每一個教職員工工作的肯定。在此,我代表集團常務會(huì),向(xiàng)辦學(xué)以來,支持、關心、幫助科實教育事(shì)業的各界人士表示衷心的感謝,對(duì)科實教育集團全體員工緻以崇高的敬意。

同志們,成(chéng)績值得肯定,問題不容回避。在肯定成(chéng)績同時(shí),我們也要清醒認識工作中的缺點和不足。雖然我們規模得到發(fā)展,質量還(hái)需有待提高,雖然做到敬業職守,細節還(hái)有待提高。近幾年來我校各項事(shì)業發(fā)展順利,我們也必須清醒地認識到,發(fā)展道(dào)路上仍然面(miàn)臨諸多苦難和挑戰。我們要居安思危、積極應對(duì)、采取有力措施,認真加以解決,絕不辜負學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì)、教職工的重托和期望。

二、成(chéng)績來自真誠辦學(xué)

      辦學(xué)十九年,經(jīng)曆過(guò)多少風風雨雨,有過(guò)成(chéng)功、有過(guò)失敗、有過(guò)輝煌、有過(guò)艱難,許多與我們一起(qǐ)步入民辦教育的兄弟學(xué)校,已經(jīng)不存在了,而我們還(hái)在不斷成(chéng)長(cháng)壯大。爲什麼(me)我們能(néng)走到今天呢?我每每想起(qǐ)此事(shì),答案隻有一個——誠信做人、真誠辦學(xué)。在此我再次告誡大家:說(shuō)我做過(guò)的,做我說(shuō)過(guò)的, 辦學(xué)經(jīng)驗告訴我們,我們要想站穩腳、長(cháng)發(fā)展、辦百年名校,隻要堅持真誠辦學(xué)不動搖,我們就(jiù)能(néng)克服一切苦難,就(jiù)一定能(néng)實現我們的理想。科實真誠辦學(xué)思想也在不斷發(fā)展,内涵也在日益豐富:

(一)、真誠辦學(xué)的基石:

1、樹品德。能(néng)力很重要,可是有一樣東西比能(néng)力更重要,那就(jiù)是品德。身體不好(hǎo)是廢品,思想不好(hǎo)是毒品。品德,是人真正的最高學(xué)曆。小成(chéng)于勤,中成(chéng)于智,大成(chéng)于德。一流的人品才能(néng)打造一流的事(shì)業。打造科實品牌,先從培養科實團隊品德開(kāi)始。品德, 永遠是第一位的,決定成(chéng)功關鍵在品德。

     2、懂感恩。爲什麼(me)我們能(néng)允許自己的過(guò)失,卻對(duì)他人、對(duì)單位有這(zhè)麼(me)多的抱怨?再有才華的人,也需要别人給你做事(shì)的機會(huì),也需要他人對(duì)你或大或小的幫助。你現在的幸福不是你一個人就(jiù)能(néng)成(chéng)就(jiù)的。集團給了你飯碗;工作給你的不僅是報酬,還(hái)有學(xué)習、成(chéng)長(cháng)的機會(huì);同事(shì)給了你工作中的配合;學(xué)生幫你創造了業績;對(duì)手讓你看到距離和發(fā)展空間;批評者讓你不斷完善自我。先做好(hǎo)自己,再提要求;做人做事(shì)都(dōu)應該如此!

 3、恒堅持。成(chéng)功要分兩(liǎng)步走:一是選擇,二是堅持你的選擇。堅持才能(néng)成(chéng)長(cháng),人生需要堅持,學(xué)習需要堅持。盡管遭遇困苦,但是我們卻能(néng)在一次次的堅持中成(chéng)長(cháng),這(zhè)就(jiù)是奮鬥的人生。這(zhè)才是有價值的生活!失敗與成(chéng)功隻差一步;成(chéng)功就(jiù)是走過(guò)了所有通向(xiàng)失敗的路,隻剩下一條路,那就(jiù)是成(chéng)功的路。

4、勝挫折。每一次失敗,都(dōu)是成(chéng)功的伏筆;每一次考驗,都(dōu)有一份收獲;每一次淚水,都(dōu)有一次醒悟;每一次磨難,都(dōu)是生命的财富;每一次傷痛,都(dōu)是成(chéng)長(cháng)的支柱;每一次打擊,都(dōu)是堅強的後(hòu)盾。活著(zhe)必定要經(jīng)曆一些挫折,而我們依然堅強地戰勝每一次挫折。絕望的另一端就(jiù)是希望,危機的盡頭就(jiù)是轉機,隻要信心不倒,腳下的路就(jiù)還(hái)會(huì)繼續。

     5、知榮辱。辦學(xué)十八年來,我們科實人形成(chéng)自己的“八榮八恥”,“以愛校護校爲榮,以毀校壞校爲恥;以敬崗愛業爲榮,以失職喪德爲恥;以胸懷天下爲榮,以燕雀小志爲恥;以開(kāi)拓創新爲榮,以因循守舊爲恥;以樂學(xué)善思爲榮,以厭學(xué)混日爲恥;以團結互助爲榮,以自私自利爲恥;以遵紀守法爲榮,以違紀違法爲恥;以艱苦樸素爲榮,以奢侈浪費爲恥”。

     6、鑄品質。辦學(xué)過(guò)程積累并完善科實人的優秀品質:“臨危而不懼,途窮而志存,當機能(néng)立斷,遇亂能(néng)慎行,名利甘居後(hòu),爲夢去馳騁,怨恨能(néng)德報,美醜辨分明,功高不自傲,事(shì)後(hòu)常反省。”比能(néng)力更重要的12種(zhǒng)品格:忠誠,忠心者不遭解雇;敬業,每天比主管多做一小時(shí);自動自發(fā),不要事(shì)事(shì)等人交待;負責,絕對(duì)沒(méi)有借口,保證完成(chéng)任務;注重效率,算算你的使用成(chéng)本;結果導向(xiàng),咬定功勞,不看苦勞;善于溝通,當面(miàn)開(kāi)口,當場解決;合作,團隊提前,自我退後(hòu);積極進(jìn)取,永遠跟上集團的步伐;低調,才高不必自傲;節約,别把集團的錢不當錢;感恩,想想是誰成(chéng)就(jiù)了今天的你。科實人優秀品質,注中科實事(shì)業長(cháng)青。

(二)、真誠辦學(xué)的方法:

     1、提素養。有什麼(me)樣校長(cháng),就(jiù)有什麼(me)樣學(xué)校,有什麼(me)樣員工,就(jiù)有什麼(me)樣效益。全面(miàn)提升教職員工職業素養。第一,要誠信,誠信是做人做事(shì)根本,誠實的人容易獲得信任,不講誠信的人將(jiāng)付出更大代價;第二,要求實,踏實做好(hǎo)每件事(shì),好(hǎo)高骛遠的人是做不成(chéng)大事(shì)的;第三,要果斷,看準了就(jiù)大膽出手,無畏者方能(néng)前行,敢爲天下先,正确判斷,果斷決策;第四,要自律,做人貴在三慎:慎微,勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之,慎隐,在無人知曉情況下,不做虧心事(shì),慎恒,锲而不舍,始終保持高遠的志向(xiàng)。

2、建團隊。創建一支無限忠誠的團隊,充滿激情的團隊,道(dào)德高尚的團隊,果斷執行的團隊,永争第一的團隊。加強師資建設“十心立師德”、“十力提師能(néng)”、“十氣修師表”。

十心:忠心、愛心、匠心、癡心、童心、虛心、清心、恒心、良心、雄心;十力:學(xué)習力、研究力、創新力、駕馭力、表達力、感染力、觀察力、親和力、執行力、溝通力;十氣:心氣、才氣、雅氣、靈氣、正氣、銳氣、和氣、勇氣、大氣、豪氣。

3、促協作。我們工作是互助的,互相理解、互相支持。部門之間是内部客戶關系,大家在工作中,務必處理好(hǎo)十大關系:招生與教學(xué)、教學(xué)與就(jiù)業、招生與學(xué)管、教學(xué)與學(xué)管、招生與就(jiù)業、宣傳與質量(教學(xué)、管理、服務)、發(fā)展與穩定、投資與積累、學(xué)校利益與個人利益、長(cháng)遠利益與眼前利益這(zhè)十大關系。時(shí)刻提醒自己有團隊,沒(méi)協作等于零。我們每一個員工隻要本著(zhe)“尊重、平等、團結、協作”的指導思想來處理身邊的人和事(shì),這(zhè)“十大關系”將(jiāng)會(huì)成(chéng)爲我們事(shì)業發(fā)展道(dào)路上的無窮的動力。

     4、務求是。求,就(jiù)是研究,是,客觀存在規律。教師要靜心去研究招生市場規律、教學(xué)教研規律、學(xué)生管理規律、學(xué)生服務規律、學(xué)生就(jiù)業市場規律;管理服務人員,要潛心去研究教職工需求規律、教職工成(chéng)長(cháng)規律、教職工人生價值體現規律、選人用人留人規律、與人交往辦事(shì)規律;财務服務人員,要專心去研究學(xué)生需求規律、教職工工作需求規律、客戶需要規律。我們要研究規律,設計方案,靜心、潛心、專心去幫助和服務更多的人,讓他人開(kāi)心,使自己幸福。每一次成(chéng)功、每一次失敗,客觀因素是偶然,主觀因素才是必然。

5、跟時(shí)代。信息産業飛速發(fā)展,生産方式、生活方式、工作方式、學(xué)習方式、就(jiù)業方式随之發(fā)生巨變,我們必須緊跟時(shí)代步伐前進(jìn),通過(guò)電子郵件進(jìn)行報表、下發(fā)作業,通過(guò)手機報朝聞天下,通過(guò)飛信上傳下達、節日問候,利用局域網進(jìn)行無紙化考試,通過(guò)QQ、微博、微信、郵件進(jìn)行宣傳,擴大知名度,提高影響力,未來世界是移動互聯網世界,誰先啓用移動互聯網,誰就(jiù)占領未來世界。

 6、常創新。我們科實教育事(shì)業是通過(guò)一次次創新,一次次推出新的産品才發(fā)展至今天。因此我們每一個員工都(dōu)需要每時(shí)每刻創新,不斷的去完善我們的制度,要不斷的跟上市場變化。創新,一是技術創新,二是流動創新,三是組織架構創新,四是模式創新,最重要的是模式創新。然而,再偉大創意而沒(méi)有執行則分文不值,這(zhè)就(jiù)要求我們不但會(huì)思考、會(huì)創新、會(huì)創意,還(hái)要堅持不懈去實施。

7、求共赢。共赢,永遠是競争智勝的法寶。辦學(xué)要求多“赢”,社會(huì)赢、家長(cháng)赢、學(xué)生赢、學(xué)校赢、員工赢,……,如何才能(néng)做到“赢”呢?我們隻要把“赢”拆開(kāi),便可知曉,凡是赢家必備的五種(zhǒng)意識或能(néng)力:亡,危機意識;口,溝通能(néng)力;月,時(shí)間觀念;貝,取财有道(dào);凡,平常心态。

     8、重德育。“尊重、要求、檢查、溝通”作爲我校永久八字育人方針。尊重:我校學(xué)生來自四面(miàn)八方,文化基礎相差較大,性格各異,思想千差萬别,家庭經(jīng)濟狀況懸殊。但是當人格受到尊重時(shí),自信心增強,積極向(xiàng)上精神力量就(jiù)會(huì)被激發(fā);幾句恰如其分的褒獎,就(jiù)可能(néng)點亮他們人生轉折點的燈塔。尊重是最好(hǎo)的教育,尊重才能(néng)使教育更有成(chéng)效。要求:教師對(duì)學(xué)生必須嚴要求、強管理,不能(néng)放任自流。嚴格要求,就(jiù)是對(duì)學(xué)生的關懷愛護,也是對(duì)學(xué)生的尊重。檢查:人都(dōu)有惰性,要使學(xué)生成(chéng)人、成(chéng)才,就(jiù)需對(duì)其有所管束與督促。溝通:學(xué)校培養人才的目标,不僅是讓學(xué)生掌握知識,更重要的是通過(guò)教育,引導學(xué)生把正确做人的道(dào)理内化于心,而後(hòu)成(chéng)爲自覺的行動,成(chéng)爲一個有理想,有責任感,能(néng)經(jīng)受起(qǐ)挫折,有感恩心的人。讓學(xué)生真正做學(xué)校的主人,做自己的“主人”,培養學(xué)生的自律意識,提高他們的自主管理能(néng)力。

9、精管理。以德辦學(xué),以法治校。人情歸人情,事(shì)情歸事(shì)情,人情事(shì)情混爲一談的人,做不了大事(shì)情。校長(cháng)是學(xué)校的代言人,是一個學(xué)校的靈魂,辦好(hǎo)一個學(xué)校必須有個好(hǎo)校長(cháng)。加強修身,做學(xué)習型校長(cháng);率先垂範,當好(hǎo)精神領袖;努力學(xué)習,做學(xué)習的引領者;深入教學(xué)一線,做業務型校長(cháng);深入職工,不脫離群衆;深入課堂,不脫離教學(xué);加強科學(xué)管理,做個科研型校長(cháng);學(xué)校管理人員每天努力做到:轉一遍校園、與一名教師交流、與一名學(xué)生交流、參加一次教研、檢查一名教師教案、抽查一份學(xué)生作業、寫一篇梳理反思日記、學(xué)習一小時(shí)。

10、善執行。辦學(xué)十八年來,積累了較爲豐富的辦學(xué)經(jīng)驗、辦學(xué)理論,制定了較爲完善的規章制度和文件,因此,我們不缺思想、不缺制度,我們缺的是執行。那麼(me)什麼(me)是執行?什麼(me)是執行力?執行就(jiù)是有結果的行動,執行力就(jiù)是把目标轉換成(chéng)結果的能(néng)力。結果是可以滿足社會(huì)需求的一種(zhǒng)價值,就(jiù)是學(xué)生願意用學(xué)費來換的結果(知識、素質和技能(néng))。拼命不等于結果,加班不等于結果,苦勞不等于結果,态度不等于結果,任務不等于結果,對(duì)學(xué)生沒(méi)有價值的結果,無論你多麼(me)辛苦,你的辛苦對(duì)社會(huì)都(dōu)一文不值。

(三)、真誠辦學(xué)的目标:

     1、創價值:教職工要牢固樹立“先做人後(hòu)做事(shì),确保事(shì)業成(chéng)功”觀念, 我們每個科實人,要做一個熱愛學(xué)習的人,做一個充滿激情的人,做一個忠義誠信的人,做一個珍惜榮譽的人,做一個敢于負責的人,做一個寬容别人的人,做一個勇于創新的人,做一個善于合作的人,做一個關愛别人的人,做一個懂得舍得的人,做一個尊重法律的人,做一個注重細節的人,做一個敢争第一的人,做一個永不放棄的人。人的生命隻有一次,僅有一次,做一個偉大的人!

     2、講奉獻。辦學(xué)必須講究“儒”,“儒”是由“人”和“需”構成(chéng),滿足人們需要就(jiù)是“儒”。滿足學(xué)生需要就(jiù)是我們辦學(xué)目的,幫助更多的人能(néng)學(xué)到一技之長(cháng),幫助更多的人能(néng)找到一份好(hǎo)工作,幫助更多的人能(néng)考個好(hǎo)學(xué)校,……,學(xué)生的成(chéng)功才是我們辦學(xué)的成(chéng)功。

3、育文化。學(xué)校始終把“打造誠實、能(néng)幹的社會(huì)建設者”作爲基本校園文化,使每位員工做到“風雨中做事(shì)、陽光下做人”,時(shí)刻提醒全校師生“今天工作不努力,明天努力找工作”,教育師生 “你浪費的今天越來越多,擁有的明天就(jiù)會(huì)越來越少”,告誡師生“别讓今天的不努力,成(chéng)了别人明天的笑柄。”。弘揚正氣,反對(duì)邪惡是永恒的話題。“提倡忠誠敬業、反對(duì)口是心非;提倡團結愛校、反對(duì)損公肥私;提倡盡職盡責,反對(duì)得過(guò)且過(guò);提倡遵章守紀,反對(duì)自由散漫;提倡誨人不倦,反對(duì)敷衍了事(shì);提倡勤奮進(jìn)取、反對(duì)盲目自滿;提倡雷厲風行、反對(duì)平庸無爲;提倡精益求精、反對(duì)似是而非,提倡敢抓敢管、反對(duì)做老好(hǎo)人;提倡潔身自律、反對(duì)投機營私;”這(zhè)十個提倡和反對(duì)將(jiāng)長(cháng)期作爲學(xué)校訓導。

4、争先進(jìn):我們每一位科實人都(dōu)要當優秀,争先進(jìn),如何才能(néng)當先進(jìn)呢?第一,要忠誠于我們的學(xué)校,忠誠是一個人的基本素質,是一種(zhǒng)境界,一種(zhǒng)高度,一種(zhǒng)精神,一種(zhǒng)美德;忠誠是一個人的骨架和靈魂,忠則忠心不二,誠則誠實守信;人之本也;忠誠是雙向(xiàng)的,既忠于上級,也忠于下級。以誠待人、以誠換誠;忠誠不等于屈從,更不等于愚忠。第二,要忠于我們學(xué)生,學(xué)生是我們的生命線,是我們的财源。第三,要忠于客觀事(shì)實,切忌脫離實際,違背實事(shì)求是的這(zhè)一最基本客觀規律。第四,要忠于業務能(néng)力的開(kāi)拓,别人發(fā)展都(dōu)很迅速,我們落後(hòu)速度將(jiāng)會(huì)進(jìn)一步加快,我們大家要加快舊業務的提高,學(xué)習新業務,否則將(jiāng)很快被社會(huì)淘汰。最後(hòu),要忠于健康的身心調整,得意之時(shí),尊重别人;失意之時(shí),尊重自己。

5、尊利義:古人雲“委之以貨财,淹之以樂好(hǎo),見利不虧義。,告訴我們“有利在前,能(néng)夠不虧損正義”。學(xué)校應當尊重教師、學(xué)生的利益,教師應當遵守學(xué)校、學(xué)生利益。我們絕不能(néng)做損壞學(xué)校、教師和學(xué)生利益。做到君子愛财,取之有道(dào)。,君子隻要正道(dào)得到的财物,不要不義之财。

6、謀幸福:建設美麗科實,建設幸福科實是我們奮鬥的目标。讓每個到科實學(xué)習的學(xué)生,學(xué)習更開(kāi)心,成(chéng)長(cháng)更快樂,家長(cháng)更放心,政府更扶持,社會(huì)更滿意;讓每個科實教職員工,工作更開(kāi)心,生活更幸福,這(zhè)就(jiù)是我們科實人奮鬥目标。怎樣才能(néng)建設幸福科實?第一,教育是基礎,管理是動力;第二,行動改變現在,思想決定未來;第三,隻有今天的付出,才有明天的收獲;第四,質量赢得市場,誠信鑄就(jiù)品質;第五,人以安爲樂,校以安爲興;最後(hòu),優質品質,世界前沿。

     同志們,人來到這(zhè)個世界後(hòu),命運注定了我們必須要勇敢、堅持、拼搏、奮鬥,走出屬于自己的道(dào)路。上天賜予了寶貴的生命,必定要讓你在一生中,奮鬥到最後(hòu)一秒,燃盡生命的火焰。

同志們,學(xué)生利益比天大,教育事(shì)業重如山。我們一定牢記真誠至上辦學(xué)理念,把科實教育事(shì)業真正放在心上,緊緊抓在手上,盡心盡力惠學(xué)子,盡職盡責促發(fā)展,竭盡全力讓每位學(xué)子學(xué)有所長(cháng)、理想就(jiù)業,讓集團全體員工工作更加開(kāi)心,生活更加美好(hǎo)!讓科實教育事(shì)業的明天更加輝煌!

三、2015年工作目标和工作重點

     發(fā)展總路線:堅持以真誠辦學(xué)思想統領集團發(fā)展全局,以建設一所“規範化、現代化、特色化、品牌化、國(guó)際化”民辦教育集團爲目标,大力實施“質量立校、創新興校、特色強校”發(fā)展戰略,努力打造:社會(huì)更滿意、家長(cháng)更放心、學(xué)生更宜學(xué)、員工更幸福、政府更扶持的魅力科實。

1、貫徹真誠辦學(xué)思想:深入學(xué)習真誠辦學(xué)重要思想“樹品德、懂感恩、恒堅持、勝挫折、知榮辱、鑄品質,提素養、建團隊、促協作、務求是、跟時(shí)代、常創新、求共赢、重德育、精管理、善執行,創價值、講奉獻、争先進(jìn)、育文化、尊利義、謀幸福。”三句六十六字,要把真誠辦學(xué)重要思想用來指導我們工作,指導我們實踐,才能(néng)辦百年名校,實現科實人崇高的夙願。

2、跟蹤進(jìn)度提高效率:行政處嚴格對(duì)校長(cháng)辦公會(huì)議各項決定、學(xué)校文件、及校長(cháng)工作命令執行情況監督檢查,對(duì)執行好(hǎo)的給予表揚,對(duì)執行差的情況要了解實際情況,采取協調、幫助、服務等措施,促進(jìn)工作進(jìn)度如期完成(chéng),對(duì)執行極其差者給予批評;以《集團常規檢查處理意見暫行辦法》、《集團日常工作資料歸檔方法》、《關于加強教職工培訓工作的意見》、《教職員工招聘工作辦法》、《關于加強教職員工日常行爲規範的意見》、《關于管理執行力監督檢查的意見》、《教職員工違紀處理辦法暫行規定》、《關于加強教職工出勤管理的意見》。加強計劃生育工作、網站信息及時(shí)更新,以創造更佳效益。把下屬單位教職工出勤、衛生、紀律、安全、态度、責任心放在突出位置。制定落實改變工作作風六項規定,嚴肅處理一批違紀事(shì)件。

3、深化用人制度改革:行政處不拘一格聘人才,引進(jìn)有實踐經(jīng)驗的人才。做好(hǎo)管理人員服務,提要求、跟進(jìn)度、解困難、做幫扶,促進(jìn)管理人員成(chéng)長(cháng)。制定教職工年度基本考核辦法,分類進(jìn)行教職工年度評優選優;加大對(duì)下屬單位高層管理人員培養和考核辦法,采用積分制,做到鼓勵先進(jìn),鞭策落後(hòu),對(duì)不稱職管理人員進(jìn)行降職或降薪。對(duì)所有教職工,實行末位崗位淘汰制,年終辭退員工控制在10%以上,做到能(néng)上能(néng)下,留賢辭庸。

4、廣開(kāi)思路宣傳招生:生源是我們的命源,每一個教職工必須抓住一切機會(huì),熟知并宣傳我校的每一個教育産品。全體教職工齊心協力、共同努力,在真誠辦學(xué)思想指引下,招生部門統一指揮,克服一切困難完成(chéng)目标任務。

職業技術學(xué)院,面(miàn)向(xiàng)初中畢業生招收三年制專科356名;基礎教育學(xué)院,面(miàn)向(xiàng)初中畢業生招收五年制本科256名;信息工程學(xué)院,面(miàn)向(xiàng)本地區高中畢業生招收三年制本科126名;培訓輔導中心,面(miàn)向(xiàng)邯鄲高校在校大學(xué)生招收各類培訓2560人次,推廣職業資格認證1360人次。

要想完成(chéng)招生任務,必須團結一切可以團結力量,廣泛形成(chéng)招生聯盟統一戰線,優化招生團隊,引進(jìn)合作專業辦學(xué)單位。我們必須要在專業、收費、模式、質量等多個方面(miàn)進(jìn)行大膽創新,形成(chéng)人無我有、人有我優、人有我新辦學(xué)特色,我們就(jiù)一定能(néng)出色完成(chéng)各項招生任務。

5、加快項目推廣工作:把我們優質教育項目,初起(qǐ)本五年制本科、高起(qǐ)本三年制本科,借助國(guó)際MTM高級複合型人才培養工程牌子,在邢台、安陽、鶴壁、焦作、濮陽、新鄉、長(cháng)治、晉城、菏澤、聊城、臨清、濟源等12個城市開(kāi)展海營銷,利用移動互聯網技術實現:初起(qǐ)本五年制本科招生36人、高起(qǐ)本三年制本科56人。

支持、扶持項目推廣中心開(kāi)展成(chéng)人教育(成(chéng)人高考、自考本科、網絡教育專本科)及高端新型培訓項目招生,實現成(chéng)人教育招生196人,高端新型培訓項目招生96人。

6、加強對(duì)外合作深度:力争與國(guó)際管理技能(néng)市場複合型研究院聯系,争取更好(hǎo)發(fā)展平台,爲向(xiàng)國(guó)際化辦學(xué)發(fā)展提供通道(dào),探索與縣職業教育中心合作新型辦學(xué)模式,進(jìn)一步優化與邯鄲學(xué)院合作的工程,積極重啓與警察學(xué)院合作項目,跟進(jìn)與邯鄲縣重點項目合作,探索與河北同昶太陽能(néng)科技集團股份有限公司合作項目,跟進(jìn)與邯鄲縣通泰農業生産資料有限責任公司洽談合作項目,力争在對(duì)外合作上有更大的突破,滿足集團長(cháng)足發(fā)展的需要,爲教職工提供更加穩定工作,爲集團股份制、股權制改革尋找機會(huì)。

7、加強師資力量建設:由教學(xué)單位主管院長(cháng)(校長(cháng))、教務人員組成(chéng)的師資建設委員會(huì),做好(hǎo)教師招聘工作、強化新老教師培訓、加強教學(xué)指導,完善德育指導考核,做好(hǎo)職稱評定,年度評優,及時(shí)上報教育局職稱評定工作,制定我校職教優質課堂評定标準,督促每個老師掌握一門先進(jìn)的講課技能(néng),完善優化信工師資隊伍。促進(jìn)教師成(chéng)長(cháng),提高待遇搭建平台。

8、完善專業課程體系:抓住暑假、寒假有力時(shí)機開(kāi)展各專業課程體系研發(fā)力度,第一季度修訂2015屆初起(qǐ)專三年制的藝術設計、學(xué)期教育、計算機應用、電梯運行與維護、人物形象設計等專業課程體系,初起(qǐ)本五年制的基礎教育、電子商務、軟件技術、藝術設計等專業課程體系,高起(qǐ)專三年制的計算機網絡、會(huì)計、藝設設計、區域經(jīng)濟開(kāi)發(fā)與管理等專業課程體系。尋找機會(huì)讓專業帶頭人和企業接軌、進(jìn)修、實操,掌握前沿專業技能(néng)。專業學(xué)科帶頭人做好(hǎo)開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中、學(xué)期末的專業教學(xué)指導工作。完善課程體系同時(shí)成(chéng)就(jiù)專業教師發(fā)展。

9、強化教研督導教學(xué):成(chéng)人高考各教研主任,做好(hǎo)開(kāi)學(xué)前、學(xué)期中、學(xué)期末的課程進(jìn)度、重點、難點指導工作,确保教研研發(fā)成(chéng)果落地見效。高起(qǐ)本:語文(80分)上線率56%,英語(60分)上線率50%,數學(xué)(60分)上線率46%;高起(qǐ)專:語文(70分)上線率56%,英語(40分)上線率50%,數學(xué)(40分)上線率46%。職業技術學(xué)院成(chéng)考通過(guò)率突破98%,基礎教育學(xué)院成(chéng)考通過(guò)率突破90%。等考教研,做好(hǎo)教師培訓和指導,提高各科通過(guò)率,中華南校區:C語言48%VB55%VF60%;高教區校區:C語言63%VB55%VF68%。提高升學(xué)通過(guò)率,實現了自身價值。

10、嚴謹教學(xué)教務管理:各教學(xué)單位組織開(kāi)好(hǎo)周教務教研座談會(huì),落實好(hǎo)校長(cháng)批複,并收集整理成(chéng)冊。要嚴謹從教學(xué)大綱、教學(xué)目的、教學(xué)進(jìn)度、教師選用、教材選購、備課、課前準備、課堂管理、課後(hòu)作業、領導聽課、集體聽課、集體研讨、單元測驗、期中、期末考試、試卷分析、檔案填寫、補考安排等一列教學(xué)活動。落實兩(liǎng)個“隻要”學(xué)生學(xué)業評價體系,重興趣、重創新、重能(néng)力。

教學(xué)單位加強實驗室實訓管理力度,琴房、形體房、電梯房、網絡實驗、微機室、電子閱覽室、各工作室,确保衛生整潔、設備完好(hǎo),管理規範,服務學(xué)生。教學(xué)主管領導要定期對(duì)教室多媒體投影設備檢修,确保教學(xué)順利,提高教學(xué)質量。

將(jiāng)參數作爲衡量教學(xué)質量重要依據,職業技術學(xué)院成(chéng)考參考率爲99%,通過(guò)率98%;基礎教育學(xué)院參考率爲99%,通過(guò)率90%;信息工程學(xué)院自考參考率爲96%,通過(guò)率82%;培訓輔導中心,等考參考率爲91%,通過(guò)率65%,技能(néng)參考率爲45%。落實好(hǎo)補考制度。

11、實踐特色德育活動:職業技術學(xué)院、基礎教育學(xué)院、信息工程學(xué)院認真落實《關于建設科實特色德育活動指導性意見》做到全員德育。以開(kāi)創創新教育爲前提,讓每個學(xué)生都(dōu)有出彩的機會(huì),組織好(hǎo)迎新節、體育節、科技節、讀書節、感恩節、藝術節等活動。推薦單位領導巡回演講制,開(kāi)闊學(xué)生視野,提高管理人員演講水平。各學(xué)院根據自己所開(kāi)專業開(kāi)設情況,開(kāi)展技能(néng)大賽活動,展示學(xué)生才藝,開(kāi)闊其他專業學(xué)生眼界。學(xué)生快樂、教師幸福。

12、做實學(xué)生管理工作:遵循尊重、要求、檢查、溝通指導思想,全面(miàn)進(jìn)行感恩、理想、挫折、責任、誠信、創新教育。培養學(xué)生,一分才氣、二分銳氣、三分勇氣、四分朝氣、五分志氣、六分和氣、七分豪氣、八分底氣、九分骨氣、十分正氣。定期組織好(hǎo)周學(xué)生工作調研座談會(huì),落實好(hǎo)校長(cháng)批複,整理記錄彙集成(chéng)冊;認真、準确、及時(shí)做好(hǎo)學(xué)生檔案管理工作;嚴格抓好(hǎo)學(xué)生出勤工作;做好(hǎo)違紀學(xué)生的思想工作;做好(hǎo)學(xué)生健康體檢工作,杜絕傳染病在我校蔓延;加強學(xué)生安全教育,創建和諧平安校園;豐富班級文化、校園文化,提高辦學(xué)品位;積極組織班級活動,提高學(xué)生集體意識;加強班務管理,增強學(xué)生民主意識;辦理學(xué)生意外保險,防止學(xué)生意外傷害。學(xué)生健康成(chéng)長(cháng),教師幸福快樂。

13、開(kāi)展班級管理改革:以培養學(xué)生創新能(néng)力爲出發(fā)點,進(jìn)行班級組織改革、班委會(huì)職責改革、班務工作改革、班級團委工作改革、班級活動改革、系級活動班級職責、院級活動班級職責、校級活動班級職責,以如何培養學(xué)生管理能(néng)力、營銷能(néng)力、組織能(néng)力爲突破口進(jìn)行改革。將(jiāng)學(xué)生變成(chéng)班級主人,人人有事(shì)幹,件件有著(zhe)落。培養了學(xué)生同時(shí)減輕班主任工作量。

14、豐富學(xué)生業餘生活:積極開(kāi)展課外學(xué)習小組,發(fā)揮學(xué)生特長(cháng);健全團組織,成(chéng)立團員之家,舉辦新團員入團宣誓,增強團員榮譽感、責任感,發(fā)揮團員模範帶頭作用。完善學(xué)生組織,創建優秀學(xué)生會(huì)體系、社團組織;加強學(xué)生會(huì)、社團制度化管理,提高學(xué)生幹部管理能(néng)力;組織校級活動,提高學(xué)生組織能(néng)力;探索學(xué)生自治、提高學(xué)生自治能(néng)力。通過(guò)校園媒體,對(duì)祖國(guó)重要紀念日進(jìn)行宣傳,提高團委學(xué)生幹部策劃、宣傳能(néng)力。讓學(xué)生成(chéng)爲活動的策劃者、宣傳者、組織者和落實者。

15、營造校園文化氛圍:以“學(xué)生利益比天大,教育事(shì)業重如山”和“學(xué)生的成(chéng)功才是我們辦學(xué)的成(chéng)功”爲主題,展開(kāi)校園文化建設。把社會(huì)主義核心價值觀放在突出位置,宣傳上牆、落實到位;好(hǎo)人好(hǎo)事(shì)上牆、優秀作品上牆、美麗舞姿上牆;優秀作品展覽;利用海報,給學(xué)生送去溫馨的祝福;關心、關注、照顧生病的學(xué)生;利用車輛做實站牌接學(xué)生返校;建設專業文化、班級文化、實訓文化和宿舍文化;公平、公正、公開(kāi)做好(hǎo)助學(xué)金補助評選認定公示工作;按月更新校園活動展牌;構建書香滿院的校園文化。

16、完善後(hòu)勤服務學(xué)生:主管校長(cháng)、班主任、系主任要走進(jìn)宿舍、走進(jìn)食堂、走進(jìn)課堂、走進(jìn)實驗、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家長(cháng),定期與保衛、宿管、教師、廚師、家長(cháng)等溝通,監管好(hǎo)食堂飯菜安全、收費是否合理;監管好(hǎo)超市安全和價格;探索學(xué)生參與業餘生活管理模式;建立學(xué)生與食堂、超市溝通和協商體系,各校區及時(shí)維護學(xué)校教學(xué)、生活設施;保持學(xué)生場所清潔衛生;有條件校區安裝空調,安洗浴裝置;遵循學(xué)生作息時(shí)間;杜絕安全隐患發(fā)生;愛護公共财産、節約水電;嚴格執行夜間學(xué)生住宿點名制度,杜絕夜不歸宿情況發(fā)生。提升家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì)的滿意度,降低學(xué)生流失率,提高教師幸福感。

17、滿足需求找新項目:2015年全國(guó)高校畢業生達749萬人,而我校又處于高校區中心位置,市場、教學(xué)人員深入大學(xué)生中去。我們借助國(guó)際MTM高級複合型人才培養工程資源,研究大學(xué)生就(jiù)業培訓需要哪些,哪些我們能(néng)做、可以做,我們就(jiù)開(kāi)展新項目啓動,應把各種(zhǒng)職業資格證書培訓、就(jiù)業崗位錄取培訓、大學(xué)生英語水平、中小學(xué)英語等級考試、中小學(xué)文化輔導等作爲突破,研發(fā)新項目,爲培訓輔導開(kāi)辟新路徑。

18、加大設備設施投入:在新開(kāi)發(fā)校區配置先進(jìn)的教學(xué)設備。根據教學(xué)需要,中華南校區、進(jìn)修校區、職教校區、邯院校區進(jìn)行部分電腦更換,加大工作室投入,裝備形體房、更換琴房,更換投影等多媒體設備,美化教室環境,擴大場地滿足教學(xué)需求,改善辦公環境。

19、建設好(hǎo)專業工作室:我校將(jiāng)構建“一個專業對(duì)應一個公司”的辦學(xué)模式,建設專業工作室,以不影響正常教學(xué)活動爲前提,各專業積極開(kāi)展業務,搭建學(xué)生實踐平台。網絡營銷工作室:抓住移動互聯網、因特網特點,利用郵件、QQ、微信、微博、百度或其他知名網站,爲商家産品做網絡營銷、網絡推銷活動,也可以開(kāi)展電子商務活動,開(kāi)設網店,或給網店提供一些服務等。網絡服務工作室:充分開(kāi)發(fā)高校區資源,抓住大學(xué)對(duì)電子産品喜好(hǎo)特點,服務大學(xué)生需求,軟維修筆記本電腦、平闆電腦、智能(néng)手機,服務網吧技術支持,通過(guò)遠程服務承攬網絡秘書業務等。網頁設計工作室:聯系商家企業,學(xué)校、醫院等,承攬機構網站開(kāi)發(fā)、網頁設計、網站維護、微信公共賬号的開(kāi)發(fā)與維護等。藝術設計工作室:首先完成(chéng)集團各校區展牌設計、裝訂、更新工作,承攬平面(miàn)設計公司、門市設計工作,承攬家裝、軟裝、工裝設計效果圖工作,承攬圖片、舊照片、古物修複等工作。财務服務工作室:承攬微型企業工商年檢、代理記賬、代理報稅,會(huì)計從業人員資格培訓等。

20、建立質量評估制度:將(jiāng)建立教育教學(xué)質量民意調查問卷評估制度,5月、11月由行政處負責對(duì)基礎教育學(xué)院、職業技術學(xué)院、信息工程學(xué)院、培訓輔導中心的學(xué)生、學(xué)員就(jiù)教學(xué)管理、班級管理、學(xué)生工作、創新能(néng)力培養等四個方展開(kāi)無記名調查問卷,調查結果作爲改進(jìn)工作重要依據,考核教學(xué)教學(xué)質量更加科學(xué)。

21、完善職工培訓制度:面(miàn)對(duì)競争激烈市場,知識技能(néng)更新加快,競争就(jiù)是人才競争,通過(guò)引進(jìn)人才,加大員工培訓提高,提高集團的競争力。通過(guò)培訓,提高工作能(néng)力,促進(jìn)學(xué)生成(chéng)功,也提高教職工家庭教育的能(néng)力,提高子女成(chéng)功概率。教職工集體培訓不少于80學(xué)時(shí),任課教師、專業技術人才培訓120學(xué)時(shí),各級各類管理人員培訓200學(xué)時(shí),擇時(shí)組織管理人員、專業學(xué)科帶頭人進(jìn)行校外培訓,學(xué)習新知識,提高新技能(néng)。

22、增強新項目扶持力:根據單位發(fā)展需要,對(duì)每單位确定一個重點項目進(jìn)行扶持,确保重點項目做成(chéng),把市場開(kāi)發(fā)、項目推廣、辦學(xué)模式的調整,將(jiāng)新引進(jìn)有發(fā)展潛力等項目放在更加突出位置。重點項目,要在人力、物力、财力進(jìn)行重點支持,年年有新發(fā)展,件件有新突破。

23、改革社會(huì)實踐活動:面(miàn)對(duì)全球市場蕭條,企業訂單下滑的影響,總結2014年社會(huì)實踐經(jīng)驗和教訓,將(jiāng)分類組織參加社會(huì)實踐活動。調整教學(xué)計劃,滿足市場需求。減輕學(xué)生社會(huì)管理工作的壓力。加強勤工儉學(xué)駐廠教師團隊建設,解決學(xué)生困難,提供周到服務;依法确保勤工儉學(xué)學(xué)生安全。實現在校生70%參加我校組織社會(huì)實踐活動,社會(huì)實踐中途返回率控制在10%以内。尋求優質可靠企業,吸引在校生參加學(xué)校組織勤工儉學(xué);研究、實踐、洽談校企合作項目,引進(jìn)校内勤工儉學(xué)項目,實現學(xué)生在校期間發(fā)工資辦學(xué)模式;加大高校、高中勤工儉學(xué)宣傳力度,吸引更多大學(xué)生、高中生參加我校勤工儉學(xué)活動。

24、體面(miàn)安置學(xué)生就(jiù)業:招生是前提,教學(xué)是重點,管理是關鍵,服務是延續。要想辦百年名校,必須不斷完善學(xué)生服務體系,增加學(xué)生服務項目,提高服務質量。根據教學(xué)需要,組織階段性見習、實習活動;提高畢業生對(duì)口或高薪就(jiù)業率;引導學(xué)生自主就(jiù)業、指導學(xué)生自主創業;組織更多用人單位來校聘用我校畢業生。落實好(hǎo)《學(xué)生就(jiù)業管理制度》、貫徹好(hǎo)《促進(jìn)學(xué)生就(jiù)業實施辦法暫行規定》。實現70%學(xué)生對(duì)口就(jiù)業率,30%學(xué)生北京、天津就(jiù)業。

25、爲校友搭建服務平台:通過(guò)校友會(huì),爲校友搭建互通有無平台,促進(jìn)他們成(chéng)功;加大宣傳組織讓更多校友參加二屆一次校友聯誼會(huì);加大優秀畢業生業績宣傳力度;爲需求深造的校友搭建服務平台;邀請優秀畢業生回母校做成(chéng)功經(jīng)曆報告。校友聯系率50%,成(chéng)功進(jìn)行校友會(huì)換屆工作。學(xué)生成(chéng)功才是我們辦學(xué)的成(chéng)功,提高教師職業的成(chéng)就(jiù)感、幸福感。

26、完善培輔學(xué)員服務:落實好(hǎo)《集訓服務工作暫行辦法》,督導、協調好(hǎo)各類認證報考任務完成(chéng),認真、負責、準确、無誤地做好(hǎo)各類認證考試的組織報考、組織攝像、核實信息、保存檔案工作。規範管理各種(zhǒng)證件,準考證、合格證書、畢業證準确及時(shí)發(fā)放等工作;做好(hǎo)各類認證考試、考務工作。建立飛信平台制度;做好(hǎo)各項接待工作,滿足市場開(kāi)發(fā)需要。及時(shí)準确傳達上級通知。

27、做好(hǎo)高校學(xué)生服務:認真研究、深入調查,在電子閱覽室滿足正常教學(xué)用機、上網用機的同時(shí),積極開(kāi)發(fā)新服務項目,把數字期刊放在更加突出位置進(jìn)行宣傳,提高年現金營業額。加強管理, 整潔上網環境、滿足大學(xué)生論文寫作、簡曆打印等文印需求,開(kāi)辦電閱文印服務項目,爲計算機應用專業學(xué)生提高實訓平台,實現集團創收同時(shí)又爲員工謀取福利。加強電腦設備保養,降低電腦維修成(chéng)本。

28、加強黨團組織建設:組織好(hǎo)中國(guó)共産黨邯鄲市科實教育集團黨支部成(chéng)立大會(huì)活動,加強黨對(duì)中國(guó)共産主義青年團邯鄲市科實教育集團團支部的領導,鼓勵支持教職員工和優秀學(xué)生加入中國(guó)共産黨,規範黨支部日常工作行爲,監督管理好(hǎo)各學(xué)院團委工作,豐富團員生活,開(kāi)展黨員活動日,發(fā)揮黨員在各項工作模範帶頭作用,加強團員檔案管理,規範團費管理行爲,建立基層黨支部制度。

29、廣開(kāi)言路集思廣益:從教職工選舉産生促進(jìn)發(fā)展委員會(huì)委員,委員針對(duì)學(xué)校發(fā)展戰略、辦學(xué)模式、辦學(xué)理念、專業設置、教師管理、學(xué)生管理、行政管理、場地管理、設備管理、工資福利、言談舉止等各方位,爲學(xué)校建言獻策(發(fā)現問題、分析、解決、建立長(cháng)效機制等),設立建言專用郵箱,月底收集、月初論證,對(duì)可行、可操作建言要組織實施。委員享受一定津貼。

30、厲行節約提高福利:财務處繼續出台教職工福利核算辦法,對(duì)水電、維修、維護、設備保養、教材、資料、辦公用車、市場經(jīng)費等進(jìn)行年初估算,年終結算,浪費自負,結餘自留發(fā)放給員工,做到誰節約、誰受益,誰節約多、誰多得的指導思想,提高員工福利待遇、調動員工積極性、有效控制集團運營成(chéng)本。全面(miàn)推進(jìn)互聯網辦公、無紙化辦公,提高工作效益。

31、提升财物管理能(néng)力:嚴格遵照财務、現金、資産制度辦事(shì)。提高服務意識。錢、賬、物分文不差。嚴格遵照報銷、對(duì)賬、做賬程序。确保财務信用度。及時(shí)準确收回應收款項,嚴格按照《關于建立學(xué)曆教育交費信息共享平台的意見》更新繳費信息;認真準确執行好(hǎo)《教職工工資核算發(fā)放辦法(試行)》;及時(shí)準确發(fā)放工資明細;資産管理走向(xiàng)制度化、規範化;不斷改變工作方法,提供快捷準确信息服務;加強賬目、檔案規範化,随時(shí)接受内外部審計、檢查;符合上級的各項要求;嚴格遵循《國(guó)家助學(xué)金申請工作辦法》和《學(xué)生免學(xué)費申請工作辦法》,公平、公正、公開(kāi)審批受助和免學(xué)費資格,所有檔案資料規範完整。落實社保擴面(miàn)辦法,爲教職工長(cháng)遠著(zhe)想。

32、全力打造平安校園:各級管理人員,做好(hǎo)學(xué)生切身利益相關的工作。招生辦及時(shí)與招生用車車主簽訂租用協議、依法保障招生安全。社會(huì)實踐服務中心要把學(xué)生在實習單位和交通安全,放在首位。培訓輔導中心加強資産管理,把防火、防電、防擁擠、防踩踏、防沖突等放在重要位置。全日制學(xué)院不定期組織員工、學(xué)生學(xué)習《學(xué)生鬥毆事(shì)件防範及處理暫行辦法》及《學(xué)校安全責任事(shì)故追究辦法》,從思想上杜絕各種(zhǒng)安全隐患發(fā)生。把學(xué)生休假離校、開(kāi)學(xué)返校的管理放在更加突出位置;定時(shí)進(jìn)行校園巡查,杜絕沖突事(shì)件發(fā)生;積極組織突發(fā)事(shì)件演習;聘請公安舉辦法制講座、消防演習等活動;保護師生的安全。

33、積極開(kāi)展争先創優:一年執行在于春,年初制定工作目标。要開(kāi)好(hǎo)局、起(qǐ)好(hǎo)步。各單位校長(cháng)、部門主管,都(dōu)要抓住時(shí)機,克服困難,完成(chéng)任務。年底考核,結果如何,在于自己,路就(jiù)在腳下,等待我們大家自己去走。每一個科實人,都(dōu)要常年不懈地參與争先創優活動。

同志們,隻要我們努力去做,就(jiù)一定能(néng)在年度考核、評選中脫穎而出。我相信大家,請大家也要相信自己,你是最優秀的、最出色的。

 

各位代表,做好(hǎo)2015年工作,任務艱巨,使命光榮。讓我們在集團董事(shì)會(huì)堅強領導下,彙聚全體教職工的智慧和力量,以堅定不移的決心、馳而不息的毅力、誓争一流的作風,奮發(fā)有爲、開(kāi)拓創新,爲建設一所“規範化、現代化、特色化、品牌化、國(guó)際化”民辦教育集團而努力奮鬥!